service-learning aprendizaje-servicio, aprendizaje y servicio
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| Language pair: | английский => испанский |
| Definition / notes: | El aprendizaje-servicio es una metodología educativa que combina el currículo académico con el servicio comunitario, frecuentemente juvenil. Como metodología pedagógica entra dentro de la filosofía de la educación experiencial; más específicamente integra el servicio comunitario con la educación y el autoconocimiento como vía para enriquecer la experiencia educativa, enseñar civismo, animar a una implicación social durante toda la vida, y fortalecer el bien común de las comunidades. Se suelen abreviar con las siglas ApS (aprendizaje-servicio) o AySS (aprendizaje y servicio solidario). http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje-servicio ...un proyecto experimental en centros educativos de enseñanza primaria destinado a promover la vinculación solidaria entre la escuela y su comunidad y educar en una ética de la solidaridad y la participación ciudadana. ...las experiencias de voluntariado entre los alumnos “son importantes para la comunidad y para el propio alumnos, que aprenden a poner en práctica las solidaridad y el compromiso con la realidad”. Para que el trabajo sea efectivo tiene que tener determinadas características: debe ser impulsado institucionalmente por la escuela o liceo, de tal manera que lo que se aprende teóricamente sea llevado a la práctica. Tapia dio como ejemplo a una escuela técnica de Mendoza, en la que se impulsó un programa concreto: fabricar sillas de ruedas. Todas las materias estaban relacionadas con el proyecto: dibujo técnico, electrónica, taller, educación cívica y computación. “Los alumnos aprenden con muchas más ganas y obtienen una mejor escolaridad, además del sentimiento de utilidad que generan”, sostuvo Tapia. Las teorías sobre la importancia del trabajo voluntario y las técnicas de aprendizaje y servicio tienen su origen en Estados Unidos, pero en América Latina toman un sesgo distinto, ya que se suelen implementar en centros de enseñanza que tienen alumnos de extracción social humilde, al contrario de lo que sucede en Estados Unidos, donde la actividad se realiza sobre todo en escuelas y liceos con una gran disponibilidad económica. |
| URL: | http://www.elpais.com.uy/02/10/28/pciuda_17676.asp |
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